Propuesta de Mesa Temática:

La emergencia del COVID-19 puso en duda la capacidad de los sistemas de salud para lidiar con desafíos sanitarios globales. Las diferencias entre las infraestructuras y capacidades instaladas, y los modelos de articulación público-privada, entre otros factores, provocaron discrepancias en la respuesta a la emergencia por parte de los países latinoamericanos. El objetivo de la presente mesa temática radica en analizar, desde un enfoque socio-jurídico, los arreglos jurídico-institucionales de los sistemas de salud en Argentina y Brasil, teniendo en cuenta las respuestas a la pandemia de COVID-19, y, en particular, los intentos de impulsar el desarrollo científico-tecnológico y la innovación. 

Propuesta de Mesa Temática:

FLACSO en República Dominicana en conjunto con Supérate - institución de protección social no contributiva — inicio un programa que busca estudiar y comprender la pobreza y la desigualdad en el país. En esta mesa se estarán presentando los primeros avances de esta iniciativa, con especial énfasis en sus investigaciones sobre (1) el rol de la protección social ante un contexto inflacionario, (2) la pedagogía social como un protagonista de los esfuerzos de la superación de la pobreza y reducción de las desigualdades, y (3) innovación social como herramienta de reducción de desigualdades en las comunidades marginadas de Santo Domingo.

Resumen:

Introducción: El trabajo académico desarrollado en las universidades en las últimas cuatro décadas, se caracteriza por la multitarea: docencia, investigación, difusión y la polifuncionalidad: profesores, investigadores, gestores, tutores. Este conjunto de actividades están centradas en una lógica productiva susceptible de ser evaluada y recompensada con estímulos económicos que incrementan el salario. Las consecuencias en el trabajo y la salud se han perfilado negativas. El objetivo es llevar a cabo un análisis comparativo de las exigencias laborales y los daños en la salud asociados con éstas, en dos universidades públicas, una mexicana y otra argentina. Metodología: Se llevaron a cabo dos investigaciones transversales con una misma metodología que permitiera la comparación. Se analizaron variables demográficas, laborales, de exposición y de daños en la salud como fatiga, trastornos musculoesqueléticos y depresión, entre otros. Se aplicó una encuesta de uso epidemiológico probada en otros estudios y se realizaron análisis multivariados, utilizando la Chi2, con una p<0.05 y un Intervalo de Confianza al 95%. Se solicitó consentimiento informado. Resultados: Hay una mayor participación de mujeres (63%) en UNMdP y de hombres en UAM-X (57.8%). Las principales exigencias en ambas universidades: realizar trabajos pendientes en días de descanso, jornadas laborales mayores a 48 horas semanales, uso de computadora y en UAM-X una percepción duplicada de que el trabajo está ocasionando un daño en la salud (RP. 1.9 P<0.003). La depresión y la fatiga presentaron mayor prevalencia en la UNMdP (1.7 y 1.6) con asociaciones estadísticamente significativas. Múltiples exigencias explican la presencia de fatiga en ambas instituciones, sobresaliendo las de carácter disergonómico asociadas al uso de computadora. Conclusiones: la diversidad, multiplicidad de tareas y prolongación de la jornada laboral, están permeando en la salud. Se requiere una reflexión sobre el quehacer universitario y las condiciones bajo las cuales se realiza.

Referencias bibliográficas (opcional):

Resumen:

El conflicto armado interno colombiano ha impactado el desarrollo y la salud mental de niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) en el país. El objetivo de este estudio es mapear la provisión de servicios de salud mental que existe para NNAJ (entre 0-25 años) en Colombia, que han sido víctimas directas o indirectas del conflicto. El marco teórico se integró por los sistemas ecológicos de Bronfenbrenner (1977) y los determinantes sociales de la salud mental (Sturgeon, 2006). La metodología utilizada fue el análisis de contenido de 27 documentos de políticas públicas en salud mental y salud en general de Colombia (1993-2020) y 9 entrevistas con expertos nacionales en salud mental e infancia, adolescencia y juventud. Se analizaron datos del Registro de Proveedores de Salud en Colombia (2021), la Encuesta Nacional de Salud Mental (2015) y registros de defunciones, para determinar los proveedores de salud mental y la prevalencia de trastornos de salud mental en el país. Adicionalmente, se correlacionaron el número de proveedores de salud mental y las tasas de suicidio del 2019 para entender la asociación entre la provisión y suicidio, como proxy de necesidades insatisfechas en salud mental. Los resultados señalaron: (a) una limitada provisión nacional de servicios formales de salud mental, (b) la relevancia de educadores en acompañamiento y atención de la salud mental de NNAJ en las regiones, (c) la desarticulación entre el enfoque diferencial de la política nacional de salud mental y su aplicabilidad en la prestación de los servicios en municipios y comunidades y (d) una ausencia de aplicación de las políticas en salud mental en las regiones afectadas por el conflicto. Se concluyó que el conflicto armado ha potenciado la existencia de desigualdades en la prestación de servicios de salud mental para NNAJ y que ha tenido efectos intergeneracionales y transgeneracionales. 

Referencias bibliográficas (opcional):

Bronfenbrenner, U., 1977. Toward an experimental ecology of human development. Am. Psychol. 32, 513–531. https://doi.org/10.1037/0003-066X.32.7.513Sturgeon, S., 2006. Promoting mental health as an essential aspect of health promotion. Health Promot. Int. 21, 36–41. https://doi.org/10.1093/heapro/dal049WEF, 2020. A Global Framework for Youth Mental Health: Investing in Future Mental Capital for Individuals, Communities and Economies. 

Resumen:

Este trabajo presenta los principales resultados de un estudio cualitativo que buscaba analizar la forma en que la desigualdad social y los procesos que permiten su reproducción y legitimación en la cotidianeidad son vividos y experimentados por sujetos contextualmente situados. Los objetivos buscaban analizar 1) la representación simbólica de la desigualdad, 2) la estructura categorial y las fronteras categoriales reconocidas por los agentes y 3) los discursos y argumentaciones orientados a su legitimación.El estudio se desarrolló en el Gran Concepción, Chile entre 2016 y 2017. La muestra fue seleccionada a través de un muestreo intencionado, siguiendo la estrategia de muestreo de máxima variación. La muestra estuvo constituida por 32 casos. La recolección de información se realizó a través entrevistas en profundidad semiestructurada. El análisis se realizó siguiendo la estrategia del análisis histórico del discurso. Los resultados indican que:La sociedad chilena presenta una alta valoración de la igualdad como ideal normativo y un rechazo a la desigualdad como manifestación cotidiana. El principio de igualdad al que se hace referencia se presenta como una aspiración por el reconocimiento de una igualdad básica para todos los integrantes de la comunidad sociopolítica. Sin embargo, el rechazo a la desigualdad coexiste con argumentos y prácticas que, indirectamente, explican y justifican las manifestaciones cotidianas de la desigualdad.El rechazo de la desigualdad social y su coexistencia con fórmulas de legitimación, presenta similitudes con la distinción entre ideologías de justicia primaria y secundaria (Wegener y Liebig, 1995).Las fórmulas de legitimación (Zelditch y Walker, 2003), se sirven de un repertorio restringido de afirmaciones que justifican las desigualdades empíricamente observadas. Los elementos que dan forma y contenido a las fórmulas de legitimación identificadas derivan de los repertorios culturales socialmente disponibles.Los resultados identificaron dos repertorios de legitimación y uno de impugnación de la desigualdad. 

Referencias bibliográficas (opcional):